讀書會組織表

 

日期:97年7月10日修訂. 

 

◎記錄人:黃淑芳/鄭絢霙

 

一、會名:快樂讀書會

 

 

二、宗旨:

 

                  提倡書香校園,推動大家閱讀風氣,

 

養成「活到老、學到老」的精神與習慣,分段

 

讀書,終身學習。充實心靈的世界,以提昇

 

社會和諧,促進家庭和諧與親子關係美滿 。

 

                  彼此之間應養成互相尊重、包容、

 

體諒的心情及雅量。透過文字的閱讀、語言的

 

表達,經由各個心靈的相互關懷、探索、學習,

 

一次一次的,終能凝聚人際的意識並產生相互

 

的向心力。

 

 

 

三、願景:

 

                  願讀書會成員都是一顆種子,未來可於

 

校園內推動兒童讀書會,增廣每個人的視野,提升

 

閱讀風氣。藉此機會發揮及培養大家多元的思考

 

處事能力。

 

 

 

四、對象:對閱讀有興趣,正向思考的人。

 

 

 

五、公約:

 

1.本讀書會設「帶領人」一名以綜理會務,並推動

 

   會員讀書風氣。以三個月至半年為一期,

 

   得展延任期,並以培訓下一任代領人為務。

 

 

2.讀書會旨在提升大家的讀書熱忱,除了指導者

   帶動外,以鼓勵方式讓每人發言,在輕鬆的氣氛

   下抒發感想。

 

3.讀書會以每月二次進行讀書會。

 

4.入會須由會員引薦及觀摩一次讀書會,入會費300元。

 

5.每期三次無故缺席即自動退出;請假亦不得

  連續3次(出國、出差、公務不在此限)。

 

6.書及文章的挑選由會員推薦給帶領人,再由總會

  討論決定。為避免讀書會流於形式化,偶而可穿插

  電影欣賞、猜謎、唱歌、烹飪,或邀請演講均可。

 

7.讀書會的「記錄」方式除了以紙筆記錄外,

   亦可自備錄音機、照相方式存檔。

 

六、組織:各組間請密切搭配,以利活動進行。

1.帶領人:王怡云         

職責:態度誠懇、注意發言時間的掌控。

 

2.召集人:劉佛慧(組長)     

職責:負責連絡通知、活動安排……等

 

3.活動組:王怡云(對外組長)

職責:各讀書會交流、邀請作者演講……….等

  *吳素娥(對內組長)

職責:年度活動規劃………等

 

4.關懷組:鄭絢霙(組長)     

職責:負責聯繫情感與召集人搭配……等

 

5.文書組:黃淑芳(組長)    

職責:負責文書製作、會議紀錄與活動組、

                庶務組搭配…等.

 

6.庶務組:陳芬蘭(組長) 

職責:總務、財務管理……等

 

 

七、時間: 每月第二及第四周的星期二

                     上午9:00~11:30

 

 

八、地點:於光榮國小家長會辦公室,配合活動時

                    據點不定,最重守時、恆心,尤以

                    不缺席為要。

 

九、會歌:主題曲(天地好像大課堂);

                    會後曲(路要自己走) .

 

 

十、隊呼:

 

 閱讀是文化、社會、經濟的基礎‧

 

閱讀讓我們站在前人的肩膀,看得更高、更遠‧

 

閱讀讓我們碰觸生命的喜悅,發現世界,分享愛‧

 

閱讀是開啟通往知識殿堂的鎖鑰‧

 

因閱讀而學習,學校裡將沒有落後的孩子‧

 

期盼書香盈滿所有家庭、村落與族群‧

 

讓我們一起閱讀,共譜幸福樂章‧

 

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六、組織:各組間請密切搭配,以利活動

          進行。

 

1.總監:王怡云                

◎職責~監督、監察.

  

2.帶領人:劉佛慧               

◎職責~態度誠懇、注意發言時間的掌控。

  

3.召集人:黃汝蘭 

◎職責~

  

4.關懷組長:陳芬蘭 

* 副組長:邱秀雲   

◎職責~負責電話聯繫情感召集人搭配…

 

 

5.文書組組長:李姿芬

  *副組長:江韻榕   

◎職責~負責電腦文書製作、會議紀錄與

       活動組、庶務組搭配…等、  

  

6.庶務組長:呂春綢

  *副組長:蔡淑慧         

◎職責~具有精打細算、節省成本概念、

       採購點心、活動支付預算、

       總務、 財務管理…等  

    

7.活動組長:蘇素花

  *副組長:楊寶珠 

職責~辦戶外活動、邀請作者演講、

       各讀書會交流、具有經驗、安全

       提醒大家該準備之細節用品、

       年度活動規劃…等. 

  

8.攝影組:吳美瑩 

◎職責~照相、攝影、剪影.

  

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七、時間:每月第二及第四周的星期二

          上午9:00~11:30.

 

 

八、地點:於光榮國小3,配合活動時

          據點不定,最重守時、恆心,

          尤以不缺席為要。

 

 

九、會歌: 主題曲~(天地好像大課堂);

  

會歌~(路要自己走)

  

路要自己走      毋通傷認命

  

 對無合意的人何人佮事     咱著要忍耐

  

對無慣勢的環境     要設法排解

  

每一個人的舞台        攏有無仝款的色彩

 

要烏要白        自己要想看覓

 

每一個人的世界   攏會碰到無仝款的風颱

 

只有靠自己的信心  毋驚失敗

 

路要自己走   要靠自己打拼

 

路要自己走       毋通清清彩彩就認命 

 

雖然大海  樹林  攏無仝

 

明仔載的日頭   猶原公平開胳赤焱焱

 

 

 

十、隊呼:

    閱讀是文化、社會、經濟的基礎

    閱讀讓我們站在前人的肩膀,看得

    更高、更遠

    閱讀讓我們碰觸生命的喜悅,

    發現世界,分享愛

    閱讀是開啟通往知識殿堂的鎖鑰

    因閱讀而學習,學校裡將沒有落後

    的孩子

    期盼書香盈滿所有家庭、村落與族群

    讓我們一起閱讀,共譜幸福樂章

      

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◎快樂讀書會

◎時間:99.1.26  (二)

               上午9:00-11:30   

◎地點:光榮國小-志工辦工室

 

◎文書:李姿芬

 

◎帶領人  :楊寶珠

 

◎出席:王怡云/劉佛慧/陳芬蘭/黃淑芳/黃汝蘭

                李姿芬/楊寶珠/呂春綢/邱秀雲/林秀鸞 

                葉麗甘/蘇素花/陳錦月       共十三位。

◎探討主題:家庭不只是家庭 〈書本分享〉

 

 

劉佛慧:

              感謝怡云為我們對婚姻上了寶貴的一課,過去的我是屬於A依賴先生,而今漸漸學會B如車與車太擠會撞車學習保持距離給予彼此的空間.

              今年期許自己做【孤獨】,因看到蔣勳的一番話與大家分享~愛所有人之前,必須始於愛自己,只有在孤獨裡,你才會開始【愛自己】那個【愛】完整了,才能擴及父母、兄弟姐妹、朋友,最後才擴大到愛情。 

            【一個人跟自己獨處,會拉出內在無限空間的。】去好好享受那份喜悅的空間!學習寫信給自己與自己對話的習慣,讓我們一起加油一起好好愛自己!

 

 

陳芬蘭:

              家是一個人格開始的〝根〞本源頭,很多的生命因跌跌撞撞到回到自己的本身才慢慢了解,原來生命中為何會如此情緒,與面對事物。一個建全的家庭,在一個生命中佔有很重要的地位。但不是每一個人都能那麼幸福,唯有學習認識自己,培養能力與自己的孤獨相處、開發自己的潛力,再從〝根〞本重新愛自己。當再一次出發時,你會發覺更有自信。

 

 

黃汝蘭:

              當愛情一出現大多會被迷惑,而忘了麵包的重要。現在孩子抗壓力不夠,一碰事情都沒辦法處理,只知道要擁有他「只要我喜歡、有什麼不可以」這句話,變成了想要的東西一定要到,而忽略了對方的權利與控制,因此產生了暴力。

 

 

李姿芬:

               一個家庭的開始,是由雙方互相認識、了解,有了共同意識後,進而結婚組織家庭。所以我覺得「因相識而結婚,因結婚而更要愛對方」。至於要如何「更愛對方」,當然要靠經營了。小孩子的成長、陪伴,是否用傳統觀念或現代潮流,同樣要靠智慧的運用與拿捏。但是平時對小孩子的關心、愛心,小孩子是可以感受得到的。

 

 

蘇素花:

              聽到寶珠的故事,才知道社會家暴的家庭還滿多。我在爸、媽冏很大的節目,不離婚、忍耐都怕有報復或恐懼。過去當檢討、借鏡。傳統沒辦法來服人的本性。

 

 

葉麗甘:

              太早接觸性關係,會使自己陷入無法自拔的深淵裡,無法看清事情正反面。讓自己活在要進不是、要退不是,因此我不鼓勵未成熟就走入男女的肉體裡。女孩子是公主,真得要懂得潔身之愛,結婚後先生真的會比較疼愛您。 

 

 

◎帶領人總結:楊寶珠

       「家庭」,除了是一個人格的基礎教育,學習思考方法、習性、待人、處世,更是個生活中的避風港。所以這本書「家庭不只是家庭」引申出的內容「壓力的因應」、「婚姻關係」、「親子關係」、「兩性關係」、「幼而教養」、「信仰與靈修」---等向度,讓我們可以以全方位審視自己,也可協助他人了解自己。

 

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◎下次讀書會:99.2.23         

地點:光榮國小 

◎探討主題書名:

                    勇氣與自由─第四講〈凝視憂傷〉 

   會後完畢----------唱會歌 ---------散會

 

      

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◎快樂讀書會

                                              

◎時間:99.1.12 (二)

        上午9:00─11:30 

 

◎地點:光榮國小 - 志工辦公室 

 

◎紀錄:李姿芬

 

◎出席:陳芬蘭/黃淑芳/李姿芬/楊寶珠

        呂春綢/趙淑媛/江韻榕/蘇素花。

        共八位 

 

◎帶領人:楊寶珠

 

◎探討書名:

  勇氣與自由--〈第三講-與憤怒對話〉 

 

 

◎心得分享

 

陳芬蘭:

 

       憤怒是來自於人心的不自由,與人

相處難免會產生人我是非,而一般人總是

在意〝非〞,而不注意〝是〞,其實不要

在他人負面言語中自尋煩惱,應自我疼惜,

自性的內心。找出為何憤怒的深度問題,

進而找出方法,在人事中磨練、圓融善解,

期待自修到能看著〝它〞來,看著

〝它〞走。

 

 

 

李姿芬:

 

       憤怒除來自自身的壓力、外在的

刺激。芬蘭分享的:有句話,「不要在

他人負面言語中自尋煩惱」,尤其是

外在的刺激或自身長期的 壓力,此憤怒

會隨伴而來,或對或錯,煩惱也因而產生,

那不是更煩惱更憤怒嗎?所以〝善解〞

〝圓融〞,是個很棒的建議。

 

 

 

呂春綢:

 

       凡是沒有絕對的對與錯,懂得去

用您的同理心,去經營各項事與務。

 

 

 

趙淑媛:

 

       當情緒高低起伏時,要去察覺

為什麼「面對它」,不要壓抑「面對它」

不要變成壓力鍋到頂點,爆發而產生

挫折、痛苦。

 

 

 

江韻榕:

 

       凡是沒有對、錯。因時空、背景、

文化、思想不同。放下自己堅持、立場、

相信可恨之人,必有可憐之處,用同理心

去解,相信久而久之,心自然平了。

〈滴水穿石〉

 

 

 

蘇素花:

 

       凡事沒有對、錯,團體就是需

默契,放下心胸,就快樂。

執著會讓人不快樂,放下就沒事。

 

 

◎帶領人~楊寶珠 總結

       大環境,自己成長,多元正確、

舒發管道,傷害到自己,紓壓自我排解,

轉念,生氣,念頭,不被尊重,放鬆。

 

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◎下次讀書會:  99.1.26 〈星期二〉

       

◎地點:光榮國小

 

◎探討主題:家庭不只是家庭

           〈書本分享〉

 

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◎再下次讀書會:99.2.23 〈星期二〉

 

◎探討主題:

     勇氣與自由─第四講:凝視憂傷

 

◎會後完畢------唱會歌-------圓滿

 

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